Обычная версия сайта Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A
123

Министерство образования и науки
республики Дагестан

Версия для слабовидящих
  • OK
  • Telegram
  • ВКонтакте
  • Rutube
ГЛАВНАЯ МИНИСТЕРСТВО ДОКУМЕНТЫ ПРЕСС-ЦЕНТР ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ ОТКРЫТОЕ МИНИСТЕРСТВО
Пресс-центр / Новости / 

К 2020 году во всех муниципалитетах Дагестана появятся опорные точки Регионального модельного центра дополнительного образования детей

К 2020 году во всех муниципалитетах Дагестана появятся опорные точки Регионального модельного центра дополнительного образования детей

Региональный модельный центр дополнительного образования детей создан в Дагестане в рамках реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» нацпроекта «Образование». К 2020 году его опорные центры появятся во всех муниципалитетах республики.

Для грамотной организации данной работы в Дагестанском институте развития образования с 9 по 11 октября проводился обучающий семинар с участием эксперта федеральной группы по целевой модели дополнительного образования детей Анатолия Барсукова.

С представителями муниципалитетов были отработаны вопросы по работе Навигатора дополнительного образования Республики Дагестан, внедрения системы персонифицированного финансирования и реализации других пунктов дорожной карты проекта.

Работа модельного центра будет направлена на внедрение эффективных и новаторских образовательных программ дополнительного образования. А переход на персонифицированное финансирование повысит качество и доступность дополнительного образования детей. Новая система даст возможность дагестанским школьникам бесплатно обучаться в любой организации дополнительного образования, в том числе частной.

Оплата обучения будет производиться по сертификатам, он будет выдаваться единожды и действовать до достижения ребёнком 18 лет. А ознакомиться с имеющимися направлениями дополнительного образования и выбрать подходящую секцию для своего ребёнка родители смогут на сайте «Навигатор дополнительного образования Республики Дагестан».

В рамках семинара Анатолий Барсуков провел круглый стол с заместителями глав муниципальных образований, где были разъяснены первостепенные задачи реализации проекта. Прежде всего, это перевод казенных учреждений в бюджетные и изменение лицензий образовательных организаций на лицензии с правом реализации программ дополнительного образования.

Федеральный эксперт ознакомил участников круглого стола с количественными показателями, которые должны быть достигнуты к концу года, и ответил на их вопросы.


Опубликовано:11 Октября 2019
Обновлено:14 Октября 2019

Другие новости

17 Марта 2023
Минпросвещения России и МЧС России будут обучать школьников навыкам реагирования в чрезвычайных ситуациях

Министерство просвещения Российской Федерации и Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий заключили соглашение 

читать далее
17 Марта 2023
Студенты колледжей и техникумов станут участниками программы молодежного предпринимательства «Я в деле»

Студенты колледжей и техникумов 15 пилотных регионов страны примут участие в образовательной программе молодежного предпринимательства партии «Новые люди» «Я в деле»

читать далее
17 Марта 2023
Учащиеся образовательных организаций Дагестана присоединились к просмотру документального фильма

Учащиеся колледжей и школ республики просмотрели документальный фильм «Что мы защищаем?»

читать далее
16 Марта 2023
В Дагестан с рабочим визитом прибыли представители фонда «Талант и успех»

Представители фонда «Талант и успех» посетили Центр развития талантов «Альтаир»

читать далее
Навигация

Опрос

Наличие условий для организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
неудовлетворительно, не устраивает (условия полностью отсутствуют)
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеющиеся условия частично удовлетворяют потребностям обучающихся, в частности, предоставлено недостаточное количество мест для обучающихся, неудобное время проведения занятий)
удовлетворительно, но со значительными недостатками (организованных рабочих мест для обучения и их оснащение удовлетворительны, неудобно время проведения занятий и отсутствуют сопутствующие услуги)
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков условия соответствуют потребностям, отсутствуют сопутствующие услуги (специально оснащенный туалет, специальные места подхода/подъезда)
отлично, полностью удовлетворен(а)
Результаты
Киноуроки в школах России Портал государственных и муниципальных услуг Всероссийская олимпиада школьников Официальный интернет-портал правовой информации