![](storage/pub/623c636a8b59a.jpg)
24 Марта 2022 |
В историческом парке «Россия – моя история» прошёл форум педагогических мастерских учителей года Дагестана «Педагогический PROстор»
читать далее24 Марта 2022 |
В Дагестанском институте развития образования прошел второй Республиканский форум «Педагогический PROпуск. Учитель будущего»
читать далее![](storage/pub/623b84a869cfd.jpeg)
23 Марта 2022 |
Совещание по актуальным вопросам в сфере среднего профессионального образования прошло в Министерстве образования и науки РД
читать далее![](storage/pub/623b52b768214.jpeg)
23 Марта 2022 |
Региональная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы организации противодействия распространению идеологии терроризма в образовательных организациях РД» прошла в Дагестане
читать далее23 Марта 2022 |
Дагестанский институт развития с 17 по 31 марта проводит курсы повышения квалификации кандидатов в эксперты ЕГЭ
читать далее23 Марта 2022 |
Семинар-совещание с победителями конкурса на присуждение грантов главы Республики Дагестан 2021 года прошло в Минобрнауки РД
читать далее![](storage/pub/623b49ff7a7fe.jpeg)
23 Марта 2022 |
24 марта в 12 часов министр просвещения России Сергей Кравцов примет участие во Всероссийском открытом уроке, посвящённом старту нового сезона конкурса «Большая перемена»
читать далее![](storage/pub/623b39973c971.jpg)
23 Марта 2022 |
Республиканский форум учителей состоится в Дагестане 25 марта на базе исторического парка «Россия – моя история»
читать далее![](storage/pub/623da1b77afd5.jpeg)
23 Марта 2022 |
Очные и онлайн-лекции, а теперь Всероссийские просветительские игры, марафоны, интеллектуальные викторины и просветительская премия
читать далее![](storage/pub/623b2f0847864.jpeg)
23 Марта 2022 |
Заместитель руководителя Федерального казначейства Эли Исаев представил коллективу Управления Федерального казначейства по Республике Дагестан нового руководителя – Абдулпатаха Амирханова
читать далееОпрос
Как Вы относитесь к процедуре проведения ЕГЭ?Хорошо, результаты ЕГЭ стали более объективными |
Хорошо, но пристальное внимание со стороны мешает учащимся сосредоточиться на выполнении заданий |
Плохо, не удается воспользоваться шпаргалками |