Региональный семинар по вопросам проведения Всероссийских проверочных работ прошёл в Дагестане

Центр оценки качества образования Дагестанского института развития образования организовал региональный семинар с образовательными организациями, демонстрирующими признаки необъективности проведения Всероссийских проверочных работ.

Семинар направлен на реализацию программы профилактических мер и обеспечения объективности проведения ВПР в 2023 году.

С 2017 года Федеральный институт оценки качества образования проводит анализ результатов ВПР и формирует списки школ с признаками необъективного проведения. В Дагестане в 2022 году выявлено 245 образовательных организаций с признаками необъективности оценивания по результатам ВПР. В городах Дербенте, Кизилюрте, Каспийске и Кумторкалинском районе - 50% школ в списках с признаками необъективного проведения. В Ахвахском и Казбековском районах такие школы не выявлены.

В работе семинара приняли участие заместители руководителя по учебно-воспитательной работе, руководители предметных методических объединений, школьные координаторы, технические специалисты, муниципальные координаторы всероссийских проверочных работ.

В ходе мероприятия обсудили актуальную проблему объективности оценивания результатов обучающихся 4-5 классов. Также озвучили вопросы, которые касались анализа типичных затруднений обучающихся при выполнении ВПР по математике и русскому языку, анализа результатов ВПР и моделей их использования, преемственности между уровнями начального и основного общего образования, алгоритма работы с внешними индексами необъективности ВПР.

«Повышение объективности оценки образовательных результатов может быть достигнуто только в результате согласованных действий на всех уровнях управления образованием: региональном, муниципальном, на уровне образовательных организаций», – отметила ректор ДИРО Гульнара Ахмедова.

Специалист отдела мониторинга Центра оценки качества образования Мария Курбанова для обеспечения прозрачности и открытости процедуры проведения ВПР, снижения риска нарушений в школах предложила привлечь независимых, общественных наблюдателей.

В рамках семинара аналитик отдела мониторинга ЦОКО Нажмудин Салимханов объяснил участникам принцип работы раздела «Аналитика» в личном кабинете Федеральной информационной системы оценки качества образования, доступ к которой имеет каждая образовательная организация.

Отметим, подобные семинары пройдут также 1-2 февраля для всех школ, попавших в список с признаками необъективного проведения ВПР.