Обычная версия сайта Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A
123

Министерство образования и науки
республики Дагестан

Версия для слабовидящих
  • OK
  • Telegram
  • ВКонтакте
  • Rutube
ГЛАВНАЯ МИНИСТЕРСТВО ДОКУМЕНТЫ ПРЕСС-ЦЕНТР ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ ОТКРЫТОЕ МИНИСТЕРСТВО
Пресс-центр / Новости / 

Семинар по введению ФГОС образования обучающихся с ОВЗ состоялся в г. Избербаше

Семинар по введению ФГОС образования обучающихся с ОВЗ состоялся в г. Избербаше

   

26 ноября ГКУ РД «Республиканское объединение социально-трудовой адаптации и профессиональной ориентации» (РОСТАПО)   провело  семинар по введению ФГОС образования обучающихся с ОВЗ на базе стажерской площадки  ГКОУ «Избербашская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат III и IV видов» для педагогов общеобразовательных пилотных школ г.Махачкалы. 

Тема семинара - «Методические рекомендации по внедрению ФГОС НОО для обучающихся с нарушениями зрения». 

На семинаре рассматривались проблемы, возникающие в учебно-воспитательном процессе детей с нарушениями зрения. Было обращено внимание на разработку индивидуальных коррекционно-образовательных маршрутов для детей с нарушениями зрения на основе комплексного, всесторонне динамического изучения не только зрительных, но и всех имеющихся у ребенка недостатков. Дети с нарушениями зрения нуждаются в том, чтобы педагоги, работающие с ними, знали основы патологии органов зрения, так как у этих детей встречаются вторичные отклонения в психофизическом  и личностном развитии. Участники семинара посетили уроки русского языка в 1 «Б» классе (учитель Магомедова Б.И.), математики в 4 классе (учитель Карпенко Г.В.) и групповое коррекционное занятие в 3 классе (Исаева Е.Н.). На своих занятиях педагоги постарались при помощи специальных методик, средств обучения пробудить интерес к изучению окружающего пространства с опорой на сохранные анализаторы, создавая условия для эмоционального комфорта и психологического благополучия учащихся. По окончании семинара каждому педагогу был вручен пакет документов об организации обучения детей с нарушениями зрения, состоящий из памяток, рекомендаций, учебных планов, адаптированных программ, комплекса упражнений для глаз.

С внедрением ФГОС НОО расширяются границы возможностей детей с ОВЗ, имеющих особые потребности, в получении цензового образования как в коррекционных, так и в массовых школах.  Исходя из этого, педагогам-дефектологам и учителям массовых школ необходимо сотрудничать и взаимодействовать во благо осуществления общей цели по обучению и воспитанию детей с ОВЗ и их успешной социализации.

Пресс-служба Минобрнауки РД


Опубликовано:1 Декабря 2015
Обновлено:2 Декабря 2015

Другие новости

17 Марта 2023
Минпросвещения России и МЧС России будут обучать школьников навыкам реагирования в чрезвычайных ситуациях

Министерство просвещения Российской Федерации и Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий заключили соглашение 

читать далее
17 Марта 2023
Студенты колледжей и техникумов станут участниками программы молодежного предпринимательства «Я в деле»

Студенты колледжей и техникумов 15 пилотных регионов страны примут участие в образовательной программе молодежного предпринимательства партии «Новые люди» «Я в деле»

читать далее
17 Марта 2023
Учащиеся образовательных организаций Дагестана присоединились к просмотру документального фильма

Учащиеся колледжей и школ республики просмотрели документальный фильм «Что мы защищаем?»

читать далее
16 Марта 2023
В Дагестан с рабочим визитом прибыли представители фонда «Талант и успех»

Представители фонда «Талант и успех» посетили Центр развития талантов «Альтаир»

читать далее
Навигация

Опрос

Доступность взаимодействия с получателями образовательных услуг
неудовлетворительно, не устраивает (взаимодействие с участниками образовательного процесса не обеспечено)
плохо, не соответствует минимальным требованиям (обеспечена работа телефона горячей линии по вопросам оказания образовательных услуг)
удовлетворительно, но со значительными недостатками (обеспечена работа телефона горячей линии, взаимодействие с участниками образовательного процесса обеспечено по электронной почте)
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (обеспечена работа телефона горячей линии, налажено взаимодействие по электронной почте, на сайте организации функционирует гостевая книга)
отлично, полностью удовлетворен(а)
Результаты
Киноуроки в школах России Портал государственных и муниципальных услуг Всероссийская олимпиада школьников Официальный интернет-портал правовой информации