Обычная версия сайта Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A
123

Министерство образования и науки
республики Дагестан

Версия для слабовидящих
  • OK
  • Telegram
  • ВКонтакте
  • Rutube
ГЛАВНАЯ МИНИСТЕРСТВО ДОКУМЕНТЫ ПРЕСС-ЦЕНТР ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ ОТКРЫТОЕ МИНИСТЕРСТВО
Пресс-центр / Новости / 

Сергей Кравцов и Владимир Васильев провели расширенное совещание с главами муниципалитетов Республики Дагестан

Сергей Кравцов и Владимир Васильев провели расширенное совещание с главами муниципалитетов Республики Дагестан

Сегодня, 17 февраля, в рамках рабочего визита в Дагестан Министра просвещения России Сергея Кравцова в Доме Дружбы г. Махачкалы состоялось расширенное совещание с главами муниципальных образований республики по вопросам готовности региона к проведению государственной итоговой аттестации школьников в 2020 году. Обсуждения прошли под руководством Главы РД Владимира Васильева.

Участие в совещании приняли врио руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) Анзор Музаев, начальник Управления организации и проведения государственной итоговой аттестации Рособрнадзора Игорь Круглинский, президент группы компаний «Просвещение» Михаил Кожевников, а также Председатель Правительства РД Артём Здунов, вице-премьер – министр образования и науки РД Уммупазиль Омарова и другие члены Правительства РД вместе с представителями дагестанского парламента, депутатами, министрами и начальниками муниципальных управлений образования.

Приветствуя собравшихся, Сергей Кравцов отметил позитивные изменения в системе образования республики. В частности, Министр просвещения положительно оценил работу региональных властей в части строительства новых образовательных организаций и ликвидации трехсменного режима обучения, обеспечения школ учебниками и транспортом для подвоза учащихся.

- Устранение третьей смены в российских школах – важнейшая задача, которая находится на контроле Министерства просвещения. Поэтому так важно не терять темп строительства новых объектов. Национальный проект «Образование» дает нам все возможности, чтобы решать эту задачу оперативно и качественно. В настоящее время трехсменный режим обучения практикуется в четырех регионах: Республике Бурятия, Дагестане, Ингушетии, Карачаево-Черкесской Республике. За счёт строительства новых школ мы планируем полностью отказаться от трехсменного режима обучения в 2021 году, - подчеркнул Министр.

Говоря о качестве образования в регионе и результатах государственной итоговой аттестации школьников, глава Минпросвещения отметил объективность проведения экзаменов.

- Уверен, этот уровень сохранится. ЕГЭ – это возможность для школьников в одинаковых условиях показать свои знания и поступить в высшие или средние образовательные организации. Наша с вами задача – создавать такие условия, в которых каждый ребенок, независимо от места проживания, мог получать качественное образование, - призвал Сергей Кравцов, акцентировав внимание собравшихся на необходимости оказания особого внимания и поддержки школьникам, которые испытывают трудности в обучении.

Министр напомнил, что перед Дагестаном стоят и другие задачи, озвученные в послании Президента, в частности, по обеспечению детей горячим питанием, поддержке учителей и строительству новых современных образовательных организаций.

Владимир Васильев поблагодарил руководство Минпросвещения России и Рособрнадзора за оказываемую республике помощь и поддержку в решении актуальных проблем в сфере образования.

Глава Дагестана сообщил, что в ближайшие два года в рамках нацпроекта «Образование» в республике будут построены 33 школы. Кроме того, в регионе активно ведется работа по снижению объектов незавершенного строительства.

- Благодаря тому, что вы помогли пополнить бюджет, мы за счет дополнительных поступлений решаем проблемы долгостроя. Сумма по ним составляет более 40 млрд рублей. Вложив небольшие средства, мы можем получить значительный эффект, - отметил руководитель республики.

Среди ключевых задач на текущий год Владимир Васильев назвал проведение на высоком уровне единого государственного экзамена. Глава РД поручил руководителям муниципальных образований республики взять данный вопрос под личный контроль.

- Наша главная ценность – это наши дети. Прошу отнестись к вопросу проведения ЕГЭ очень серьезно. Не завышая показатели, не оказывая давления, только с заботой и любовью надо решать вопросы. Как мы проведем эту работу – таким будет наше будущее, - подчеркнул Владимир Васильев.

Более обстоятельно по вопросам организации и проведения ГИА-2020 выступил врио руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев.

О степени готовности Республики Дагестан к проведению государственной итоговой аттестации школьников сообщила вице-премьер – министр образования и науки РД Уммупазиль Омарова.

 



Опубликовано:17 Февраля 2020
Обновлено:17 Февраля 2020

Другие новости

17 Марта 2023
Минпросвещения России и МЧС России будут обучать школьников навыкам реагирования в чрезвычайных ситуациях

Министерство просвещения Российской Федерации и Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий заключили соглашение 

читать далее
17 Марта 2023
Студенты колледжей и техникумов станут участниками программы молодежного предпринимательства «Я в деле»

Студенты колледжей и техникумов 15 пилотных регионов страны примут участие в образовательной программе молодежного предпринимательства партии «Новые люди» «Я в деле»

читать далее
17 Марта 2023
Учащиеся образовательных организаций Дагестана присоединились к просмотру документального фильма

Учащиеся колледжей и школ республики просмотрели документальный фильм «Что мы защищаем?»

читать далее
16 Марта 2023
В Дагестан с рабочим визитом прибыли представители фонда «Талант и успех»

Представители фонда «Талант и успех» посетили Центр развития талантов «Альтаир»

читать далее
Навигация

Опрос

Наличие условий для организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
неудовлетворительно, не устраивает (условия полностью отсутствуют)
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеющиеся условия частично удовлетворяют потребностям обучающихся, в частности, предоставлено недостаточное количество мест для обучающихся, неудобное время проведения занятий)
удовлетворительно, но со значительными недостатками (организованных рабочих мест для обучения и их оснащение удовлетворительны, неудобно время проведения занятий и отсутствуют сопутствующие услуги)
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков условия соответствуют потребностям, отсутствуют сопутствующие услуги (специально оснащенный туалет, специальные места подхода/подъезда)
отлично, полностью удовлетворен(а)
Результаты
Киноуроки в школах России Портал государственных и муниципальных услуг Всероссийская олимпиада школьников Официальный интернет-портал правовой информации