Обычная версия сайта Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A
123

Министерство образования и науки
республики Дагестан

Версия для слабовидящих
  • OK
  • Telegram
  • ВКонтакте
  • Rutube
ГЛАВНАЯ МИНИСТЕРСТВО ДОКУМЕНТЫ ПРЕСС-ЦЕНТР ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ ОТКРЫТОЕ МИНИСТЕРСТВО
Пресс-центр / Новости / 

В Дагестане наградили победителей республиканского конкурса «Лучший молодой ученый 2021 года»

В Дагестане наградили победителей республиканского конкурса «Лучший молодой ученый 2021 года»

Торжественное награждение победителей  республиканского конкурса «Лучший молодой ученый

2021 года» прошло 24 декабря в Доме Дружбы. Врио заместителя Председателя Правительства РД Мурад Казиев, врио министра образования и науки РД Яхья Бучаев, врио первого заместителя министра образования и науки РД Магомед Абидов, председатель ДФИЦ РАН Акай Муртазаев и ректор ДГУ Муртазали Рабаданов поздравили победителей конкурса и подвели итоги Года науки и технологий. 

«В этом году мы провели ряд мероприятий для укрепления научного потенциала республики и поддержки молодых талантов. Мы высоко ценим ваш труд и искренне гордимся вами. Вы доказали, что обладаете высшим талантом! Желаю больших открытий и удачи»,- обратился к победителям Мурад Казиев.

Врио министра образования и науки РД подчеркнул, что целью Года науки и технологий было не проведение комплекса каких-то событийных мероприятий. 

«Мы хотели дать импульс к развитию науки, к новым научным исследованиям. Мы приняли ряд решений для поддержки молодых ученых: конкурс будет проходить ежегодно, в процессе подписания находится положение о стипендиях молодым ученым, готовятся нормативно-правовые документы для создания регионального научного фонда. Считаю, что Год науки и технологий провожаем достойно. Искренне поздравляю победителей конкурса и жду их новых разработок»,-отметил Яхья Бучаев.

Необходимость увеличения стипендий молодых ученых и поддержки научных разработок отметил ректор ДГУ Муртазали Рабаданов. Он выразил готовность вуза принимать участие в организации конкурса и проведении мероприятий в рамках следующего Года образования. 

«Очень важно, что Минобрнауки РД возродило этот конкурс. Молодые приходят в науку, когда находят поддержку в виде таких мероприятий. По-другому их увлечь сложно, потому что наука сразу большие дивиденды не дает. Очень важно, чтобы конкурс проводился ежегодно и совершенствовался»,- отметил председатель ДФИЦ РАН Акай Муртазаев.

Победителями конкурса стали:

1. По направлению «Естественные науки»:

- Оруджев Фарид Фахреддинович - кандидат химических наук, доцент

кафедры неорганической химии и химической экологии химического факультета ДГУ;

- Рабаданова Аида Энверовна - аспирантка кафедры физики конденсированного состояния и наносистем физического факультета ДГУ.

2. По направлению «Обществепные науки»

- Загирова Эльвира Махачевна - кандидат социологических наук,

младший научный сотрудник Института истории, археологии и этнографии, обособленного подразделения ДФИЦ РАН;

- Алиханова Таиса Шевкетовна - аспирантка кафедры педагогики ДГУ.

3. По направлению «Технические науки»

- Асланов Тагирбек Гайдарбекович - кандидат технических наук, старший преподаватель кафедры управления и информатики в технических системах и вычислительной техники ДГТУ;

- Расулов Зайнодин Нурмагомедович - аспирант кафедры высокоэнергетических устройств автоматических систем факультета «Оружие и системы вооружения» Балтийского государственного технического университета (ВОЕНМЕХ) им. Д.В. Устинова. 

4. По направлению «Медицинские науки»:

- Идрисова Муминат Абдусаламовна - кандидат медицинских наук,

ассистент, заведующая учебной частью кафедры акушерства и гинекологии ДГМУ;

- Мусаева Луиза Надировна - аспиранта кафедры госпитальной терапии № 2 ДГМУ.

5. По направлению «Сельскохозяйственные науки:

- Селимова Уната Агамовна - кандидат сельскохозяйственньrх наук, доцент кафедры товароведения, технологии продуктов и общественного питания ДагГАУ.

6. По направлению «Социальные и ryманитарные науки»:

- Вагизиева Наида Арсланхановна - кандидат филологических наук, младший научный сотрудник Института языка, литературы и искусства им. Г. Цадасы, обособленного подразделения ДФИЦ РАН;

- Магомедова Патимат Пирбудаговна - аспирантка кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии ДГПУ. 

Победители награждены дипломами и денежными призами.


Опубликовано:25 Декабря 2021
Обновлено:25 Декабря 2021

Другие новости

17 Марта 2023
Минпросвещения России и МЧС России будут обучать школьников навыкам реагирования в чрезвычайных ситуациях

Министерство просвещения Российской Федерации и Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий заключили соглашение 

читать далее
17 Марта 2023
Студенты колледжей и техникумов станут участниками программы молодежного предпринимательства «Я в деле»

Студенты колледжей и техникумов 15 пилотных регионов страны примут участие в образовательной программе молодежного предпринимательства партии «Новые люди» «Я в деле»

читать далее
17 Марта 2023
Учащиеся образовательных организаций Дагестана присоединились к просмотру документального фильма

Учащиеся колледжей и школ республики просмотрели документальный фильм «Что мы защищаем?»

читать далее
16 Марта 2023
В Дагестан с рабочим визитом прибыли представители фонда «Талант и успех»

Представители фонда «Талант и успех» посетили Центр развития талантов «Альтаир»

читать далее
Навигация

Опрос

Наличие условий для организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
неудовлетворительно, не устраивает (условия полностью отсутствуют)
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеющиеся условия частично удовлетворяют потребностям обучающихся, в частности, предоставлено недостаточное количество мест для обучающихся, неудобное время проведения занятий)
удовлетворительно, но со значительными недостатками (организованных рабочих мест для обучения и их оснащение удовлетворительны, неудобно время проведения занятий и отсутствуют сопутствующие услуги)
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков условия соответствуют потребностям, отсутствуют сопутствующие услуги (специально оснащенный туалет, специальные места подхода/подъезда)
отлично, полностью удовлетворен(а)
Результаты
Киноуроки в школах России Портал государственных и муниципальных услуг Всероссийская олимпиада школьников Официальный интернет-портал правовой информации