Обычная версия сайта Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A
123

Министерство образования и науки
республики Дагестан

Версия для слабовидящих
  • OK
  • Telegram
  • ВКонтакте
  • Rutube
ГЛАВНАЯ МИНИСТЕРСТВО ДОКУМЕНТЫ ПРЕСС-ЦЕНТР ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ ОТКРЫТОЕ МИНИСТЕРСТВО
Пресс-центр / Новости / 

В Дагестанском институте развития образования подвели итоги Республиканского конкурса на лучшего чтеца на родном языке

В Дагестанском институте развития образования подвели итоги Республиканского конкурса на лучшего чтеца на родном языке

 

В Международный день родного языка, 21 февраля, в Дагестанском институте развития образования состоялся финал VIII Республиканского конкурса на лучшего чтеца произведений дагестанских авторов на родных языках.

Более 400 учащихся 11-х классов из 50 районов республики читали стихи на родных языках. Звучали произведения Расула Гамзатова, Фазу Алиевой, Залму Батировой, Ирчи Казака и многих других известных дагестанских поэтов.

Оценивали мастерство участников конкурса писатели, поэты и заслуженные деятели искусств.

Помимо стихов, в этот день звучали и песни на языках народов Северного Кавказа, а некоторые участники подготовили танцевальные номера.

В торжественном открытии финальной части конкурса приняли участие учителя и педагоги, сотрудники Дагестанского научно-исследовательского института педагогики им. А.А. Тахо-Годи и Министерства образования и науки Республики Дагестан. Приветствовал участников ректор ДИРО Гамзат Джамалудинов. Для всех гостей был организован праздничный концерт.

В этот день в ДИРО были организованы также круглые столы для учителей, в ходе которых участники встречи обсудили проблемы преподавания родных языков.

Завершилось празднование Международного дня родного языка подведением итогов конкурса лучшего чтеца и церемонией награждения победителей.

Лучшими чтецами произведений дагестанских авторов на родных языках в 2018 году признаны Мурад Абуталибов из МКОУ «СОШ № 7» г. Кизилюрта (аварский язык), Хадижат Багомедова из МКОУ «Краснопартизанская СОШ» Сергокалинского района (даргинский язык), Марьям Саидова из Люксембургского агротехнического лицея Бабаюртовского района (кумыкский язык), Секинат Качабекова из МКОУ «Куркентская СОШ №1 им.М.М.Рагимова» Сулейман-Стальского района (лезгинский язык), Диана Курбанова из МКОУ «Тухчарская СОШ№1» Новолакского района (лакский язык), Зарема Акимова из МКОУ «Куркакская СОШ» Табасаранского района (табасаранский язык), Гохмаз Неметуллаев из МБОУ «СОШ № 11» г. Дербента (азербайджанский язык), Мадина Гшикаева из МКОУ «Солнечная СОШ» Хасавюртовского района (чеченский язык), Руслан Сагиндиков из МКОУ «Ортатюбинская СОШ» Ногайского района (ногайский язык), Айше Маллеева из ГКОУ РД «Новомуслахская СОШ Рутульского района» ГКУ РД «ЦОДОУ ЗОЖ» (цахурский язык) и Замира Зиявдинова из МКОУ «Гелинбатанская СОШ» Табасаранского района (агульский язык).

 


Опубликовано:22 Февраля 2018
Обновлено:26 Февраля 2018

Другие новости

17 Марта 2023
Минпросвещения России и МЧС России будут обучать школьников навыкам реагирования в чрезвычайных ситуациях

Министерство просвещения Российской Федерации и Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий заключили соглашение 

читать далее
17 Марта 2023
Студенты колледжей и техникумов станут участниками программы молодежного предпринимательства «Я в деле»

Студенты колледжей и техникумов 15 пилотных регионов страны примут участие в образовательной программе молодежного предпринимательства партии «Новые люди» «Я в деле»

читать далее
17 Марта 2023
Учащиеся образовательных организаций Дагестана присоединились к просмотру документального фильма

Учащиеся колледжей и школ республики просмотрели документальный фильм «Что мы защищаем?»

читать далее
16 Марта 2023
В Дагестан с рабочим визитом прибыли представители фонда «Талант и успех»

Представители фонда «Талант и успех» посетили Центр развития талантов «Альтаир»

читать далее
Навигация

Опрос

Наличие условий для организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
неудовлетворительно, не устраивает (условия полностью отсутствуют)
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеющиеся условия частично удовлетворяют потребностям обучающихся, в частности, предоставлено недостаточное количество мест для обучающихся, неудобное время проведения занятий)
удовлетворительно, но со значительными недостатками (организованных рабочих мест для обучения и их оснащение удовлетворительны, неудобно время проведения занятий и отсутствуют сопутствующие услуги)
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков условия соответствуют потребностям, отсутствуют сопутствующие услуги (специально оснащенный туалет, специальные места подхода/подъезда)
отлично, полностью удовлетворен(а)
Результаты
Киноуроки в школах России Портал государственных и муниципальных услуг Всероссийская олимпиада школьников Официальный интернет-портал правовой информации