В Махачкале обсудили проблемы экологического образования и просвещения Дагестана

В конференц-зале национальной библиотеки им. Расула Гамзатова состоялось заседание Общественного совета министерства природных ресурсов и экологии РД по вопросам экологического образования. 

Во встрече приняли участие представители различных органов исполнительной власти.

Открывая встречу, заместитель министра природных ресурсов и экологии РД Лейла Багандова отметила, что экологическое образование и просвещение населения республики является одной из сфер деятельности государства, способной обеспечить экологически безопасное развитие страны и изменить массовое сознание людей, ориентируя его на сохранение природных и культурных ценностей.

По ее словам, актуальность создания и развития системы экологического образования обусловлена необходимостью ломки устоявшихся понятий, в частности о том, что природные богатства неисчерпаемы, а возможности биосферы к самоочищению беспредельны.

С основным докладом перед собравшимися выступила и заместитель министра образования и науки РД Альбина Арухова. В своем докладе она отметила необходимость вводить и совершенствовать экологическое образование и воспитание одновременно на всех этапах и уровнях.

«Кризисное состояние природной среды не позволяет ждать, пока подрастут поколения, ставшие с раннего детства объектом целенаправленного экологического образования, и не оставляет времени на длительные эксперименты», – заявила она.

Она также подчеркнула, что в системе среднего образования основы экологических знаний в большинстве школ Дагестана представлены в начальных классах на уроках природоведения, а в старших классах элементы экологических знаний ученики получают в основном на уроках общей биологии. 

«Предмет «экология» в большинстве школ республики введен по выбору в 10-11 классах. Вопросы экологии включены в программы по биологии, химии, физике, географии и другим предметам, т.е. осуществляется экологизация образовательного процесса», – добавила замминистра.

По ее словам, в образовательную программу в качестве обязательного предмета  “экология” с 5 по 11 классы введен лишь в 4 образовательных учреждениях г. Махачкалы: гимназиях №5 и №38, лицее №39 и Республиканском многопрофильном лицее.

«Тем не менее, в целом следует отметить крайне низкий уровень развития системы школьного экологического образования», – заявила А. Арухова.

На вопрос о возможности введения предмета «экология» в качестве обязательного предмета Альбина Арухова ответила, что сегодня за основу берутся стандарты, которые устанавливает министерство образования и науки РФ и, по ее словам, в этих стандартах начального общего образования  предмет «экология» отсутствует. Предмет «экология» в большинстве школ Республики введён по выбору в 10–11 классах.

РИА "Дагестан"

25.07.2013