В Махачкале прошёл финальный этап проекта «Юные инноваторы»

В Махачкале прошёл финальный этап проекта «Юные инноваторы». Учащиеся  школ города собрались в Plug&Play, чтобы посмотреть мастер-классы резидентов бизнес-инкубатора, а заодно и посоревноваться друг с другом.

Напомним, что на первом этапе проекта с помощью исследования – специально разработанных тестов на выявление творческих способностей - среди школьников 8-10 классов нескольких школ  города были отобраны наиболее одарённые ребята.

«Проект пилотный, он только стартовал. Проводили мы его в конце весны, в конце учебного года.  В дальнейшем, если проект будет поддержан руководством республики, мы планируем перенести его по всему Дагестану. Исследование выявило, что у ребят  есть очень большой потенциал. Его осталось только развить и направить», - отмечает директор Молодёжного инновационного центра Министерства по делам молодёжи РД Ренат Магомедов.

На мероприятии школьникам представилась возможность пообщаться с исполнительным директором Plug&Play Dagestan Гаджимурадом Алиевым. Он рассказал ребятам, почему быть программистом интересно, а также объяснил, что нужно знать и уметь, чтобы хорошо зарабатывать в этой области. В пример он привёл резидентов инкубатора. Так, по его словам, студент ДГУ Али Абдулмажидов придумал приложение, благодаря которому теперь зарабатывает больше, чем его преподаватели в университете.

Заинтересовал молодёжь резидент P&P Расул Кишов. Он пригласил всех на курсы робототехники, где каждый сможет создать собственного робота.

Затем ребята разделились на группы. Им предстояло придумать самую высокую конструкцию с условием, чтобы наверху она удерживала ещё и груз. Самой креативной оказалась команда 39-го лицея.

Внимательно наблюдала за соревнованием заместитель начальника ИДМО Управления образования г.Махачкалы Сефижат Магомедрасулова. «Мне, честно говоря, так же, как и детям, очень интересно, что здесь происходит, я сегодня же зарегистрирую своих сыновей  на курсы по робототехнике, чтобы и они были в этой сфере», - призналась она.