Обычная версия сайта Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A
123

Министерство образования и науки
республики Дагестан

Версия для слабовидящих
  • OK
  • Telegram
  • ВКонтакте
  • Rutube
ГЛАВНАЯ МИНИСТЕРСТВО ДОКУМЕНТЫ ПРЕСС-ЦЕНТР ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ ОТКРЫТОЕ МИНИСТЕРСТВО
Пресс-центр / Новости / 

Второй региональный Северо-Кавказский конкурс "Мастера интерактивных педагогических технологий - 2015"

Второй региональный Северо-Кавказский конкурс "Мастера интерактивных педагогических технологий - 2015"

 

В конце ноября 2015 г. в филиале Российского государственного социального университета в г.Пятигорске прошел Второй региональный Северо-Кавказский конкурс "Мастера интерактивных педагогических технологий - 2015".

Для участия в конкурсе Дагестан, Чечня, Ингушетия, Северная Осетия, Кабардино-Балкария, Карачаево-Черкесия и Ставропольский край выбрали лучших педагогов, ставших победителями первого этапа конкурса. Дагестан представляли Мусаева Шуанат Джабраиловна, учитель немецкого языка НОУ «Гулливер» г.Махачкалы и Рауде Оксана Владимировна, методист информационно-методического центра Управления образования г.Избербаша.

Делегацию нашей республики возглавила проректор ДИРО по научной работе Сайпуева Э.Б., сопровождала конкурсанток в поездке и победительница первого конкурса "Мастера интерактивных педагогических технологий 2014" Махмудова Анжела Жабраиловна, учитель английского языка МКОУ «Кизлярская гимназия №1 имени М.В. Ломоносова» г.Кизляра.

В первый день конкурса делегации из разных республик СКФО приняли участие в семинаре-практикуме, который наглядно продемонстрировал суть технологий интерактивного обучения. Во второй конкурсный день каждый участник представил свой мастер-класс, участие в котором принимали коллеги-педагоги.

В жюри конкурса вошли: Молодикова И.Н. - координатор Международной ассоциации "Диалог", г. Будапешт, Венгрия; Горбунова Л.Н. - проректор Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, г.Москва; Лысенко С.А. - эксперт Международной программы "Развитие критического мышления через чтение и письмо", г.Кишинев, Молдова; Аванесов Л.Э. -директор филиала РГСУ в г.Пятигорске. Члены жюри единодушно отметили высокий уровень профессионализма участниц из Дагестана.

Победителем конкурса стала Рауде О.В. - за интерактивный педагогический совет;  Мусаевой Ш.Д. присуждено III место за интерактивное занятие по немецкому языку.

Награждая победителей, председатель жюри Молодикова И.Н. подчеркнула, что значительная роль в продвижении интерактивных технологий принадлежит координаторам проекта в республиках, и в этой связи особенно отрадно наблюдать результативность  работы, проводимой Сайпуевой Э.Б., работающей с конкурсантами таким образом, что второй год подряд Дагестан занимает два места из трех – результат, достойный восхищения.

Пресс-служба Минобрнауки РД


Опубликовано:7 Декабря 2015
Обновлено:7 Декабря 2015

Другие новости

17 Марта 2023
Минпросвещения России и МЧС России будут обучать школьников навыкам реагирования в чрезвычайных ситуациях

Министерство просвещения Российской Федерации и Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий заключили соглашение 

читать далее
17 Марта 2023
Студенты колледжей и техникумов станут участниками программы молодежного предпринимательства «Я в деле»

Студенты колледжей и техникумов 15 пилотных регионов страны примут участие в образовательной программе молодежного предпринимательства партии «Новые люди» «Я в деле»

читать далее
17 Марта 2023
Учащиеся образовательных организаций Дагестана присоединились к просмотру документального фильма

Учащиеся колледжей и школ республики просмотрели документальный фильм «Что мы защищаем?»

читать далее
16 Марта 2023
В Дагестан с рабочим визитом прибыли представители фонда «Талант и успех»

Представители фонда «Талант и успех» посетили Центр развития талантов «Альтаир»

читать далее
Навигация

Опрос

Наличие условий для организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
неудовлетворительно, не устраивает (условия полностью отсутствуют)
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеющиеся условия частично удовлетворяют потребностям обучающихся, в частности, предоставлено недостаточное количество мест для обучающихся, неудобное время проведения занятий)
удовлетворительно, но со значительными недостатками (организованных рабочих мест для обучения и их оснащение удовлетворительны, неудобно время проведения занятий и отсутствуют сопутствующие услуги)
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков условия соответствуют потребностям, отсутствуют сопутствующие услуги (специально оснащенный туалет, специальные места подхода/подъезда)
отлично, полностью удовлетворен(а)
Результаты
Киноуроки в школах России Портал государственных и муниципальных услуг Всероссийская олимпиада школьников Официальный интернет-портал правовой информации