Заместитель генерального директора «Дома знаний» Эльвира Сайпуева: «Педагогам необходимо научиться разговаривать с детьми поколения Z на их языке»

Тенденции и проблемы цифровой трансформации образования отметила на традиционном Августовском совещании заместитель гендиректора «Дома знаний» Эльвира Сайпуева. 

«Дом знаний» и «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников» провели социологическое исследование, в котором приняли участие 6 135 учителей. Результаты показали очень настороженное отношение к процессам цифровой трансформации и прямолинейное восприятие педагогами процесса воспитания. 

Только 13,2% опрошенных осуществляли полноценное образование на образовательных платформах, лишь 34,3% отметили положительную реакцию на сетевое взаимодействие. 

На вопрос «Возможно ли осуществлять при дистанционном обучении выполнение воспитательной функции» 69% респондентов ответили «нет». А на вопрос «Когда Вами выполняется воспитательная функция» 41,4% респондентов ответили «только на классных часах».

Заместитель гендиректора «Дома знаний» Эльвира Сайпуева отметила, что в эпоху четвертой промышленной революции формация образовательных организаций меняется со «школы для всех» в «школу для каждого». Цифровизация, сетевое взаимодействие, гибридный формат обучения, геймификация, обучение всю жизнь (Lifelong Learning), STEAM-образование, виртуальная и дополненная реальности (VR@AR), MOOC, мобильное и смешанное обучение становятся не просто словами, а явлениями, которые начинают входить в образовательную действительность.

«Примером использования цифровых технологий может служить социологическое исследование, созданное в поисковой системе Google с использованием онлайн-инструмента Google Forms. С помощью сгенерированной ссылки опросник распространялся по профессиональным социальным сетям и мессенджерам. Охват в 6 135 человек удалось достичь в течении 2 дней! Бояться современных цифровых технологий не стоит, нужно суметь грамотно использовать данный ресурс в образовательных целях. Педагогам необходимо научиться разговаривать с детьми поколения Z на их языке», - добавила Эльвира Сайпуева.

Эльвира Сайпуева обозначила еще одну функцию образования - развитие.

Она отметила, что в одном из практических вопросов 49,5% педагогов отметили устойчивую взаимосвязь и единство образовательного и воспитательного контентов. Это говорит о синергетическом подходе двух подсистем «воспитания» и «обучения» в едином процессе образования.