Обычная версия сайта Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A
123

Министерство образования и науки
республики Дагестан

Версия для слабовидящих
  • OK
  • Telegram
  • ВКонтакте
  • Rutube
ГЛАВНАЯ МИНИСТЕРСТВО ДОКУМЕНТЫ ПРЕСС-ЦЕНТР ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ ОТКРЫТОЕ МИНИСТЕРСТВО
Пресс-центр / Новости / 

Заслуженные учителя РД

Заслуженные учителя РД

Героиня нового выпуска рубрики #ЗаслуженныеУчителяРД - Хадижат Магомедова, учитель русского языка школы №7 города Буйнакска.

«Учитель года-2005», бессменная участница олимпиады учителей, эксперт по проверке ГИА, методист педколледжа, обладатель Президентского гранта как лучший учитель РД за достижения в педагогической деятельности в размере 100 тысяч рублей Хадижат Герейхановна главным своим достижением считает право называться учителем русского языка и литературы.

Хадижат Герейхановна родом из Верхнего  Караная, выросла в г. Буйнакске в большой, дружной семье. Ещё в школе она отличалась от сверстников стремлением к познанию окружающего. 

Окончив школу, Хадижат Герейхановна поступила в БПК, потому что с детства мечтала стать учителем и посвятить себя обучению младших школьников. 

Свою педагогическую деятельность Хадижат Магомедова начала с родной седьмой школы. К своей работе  с самого начала относилась очень ответственно и творчески: проводила множество интереснейших открытых уроков, классных часов и внеклассных мероприятий. Занимаясь самообразованием и совершенствуя свои знания, в 2005 году поступила  на филологический факультет ДГУ.

«Учитель до тех пор учитель, пока он учится сам»,-  кредо Хадижат Герейхановны. 

Хадижат Герейхановна находится в постоянном поиске, поиске новых, интересных примеров и методов обучения. Одной из главных причин утери стремления к знаниям среди учеников, Хадижат Магомедова называет однообразие уроков. Она считает, что только творческий подход к построению уроков, его неповторимость, насыщенность могут обеспечить эффективность. 

«Трудно и интересно сейчас работать. Трудно, потому что дети, увлечённые компьютерами и мобильными телефонами, перестают читать, потому что на учителя обрушился огромный поток методической литературы. Среди всего этого многообразия нужно найти своё»,- делится педагог. 

Она всегда до мелочей продумывает каждый этап  урока, особенно индивидуальные и творческие задания. Её 25-летний учительский труд - это путь педагогических находок и самосовершенствования.

«Доброжелательная атмосфера на уроке - обязательное условие для творчества», - утверждает Хадижат Герейхановна.

Мониторинг последних трёх лет показывает стабильно высокие показатели качества при 100% обученности. Её ученики побеждают и в городских олимпиадах.

 «Горжусь, что принадлежу к  числу ваших учеников!»- это одна из строчек большинства поздравительных открыток, которые получает Хадижат Магомедовна.


Опубликовано:28 Июня 2021
Обновлено:28 Июня 2021

Другие новости

17 Марта 2023
Минпросвещения России и МЧС России будут обучать школьников навыкам реагирования в чрезвычайных ситуациях

Министерство просвещения Российской Федерации и Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий заключили соглашение 

читать далее
17 Марта 2023
Студенты колледжей и техникумов станут участниками программы молодежного предпринимательства «Я в деле»

Студенты колледжей и техникумов 15 пилотных регионов страны примут участие в образовательной программе молодежного предпринимательства партии «Новые люди» «Я в деле»

читать далее
17 Марта 2023
Учащиеся образовательных организаций Дагестана присоединились к просмотру документального фильма

Учащиеся колледжей и школ республики просмотрели документальный фильм «Что мы защищаем?»

читать далее
16 Марта 2023
В Дагестан с рабочим визитом прибыли представители фонда «Талант и успех»

Представители фонда «Талант и успех» посетили Центр развития талантов «Альтаир»

читать далее
Навигация

Опрос

Наличие условий для организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
неудовлетворительно, не устраивает (условия полностью отсутствуют)
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеющиеся условия частично удовлетворяют потребностям обучающихся, в частности, предоставлено недостаточное количество мест для обучающихся, неудобное время проведения занятий)
удовлетворительно, но со значительными недостатками (организованных рабочих мест для обучения и их оснащение удовлетворительны, неудобно время проведения занятий и отсутствуют сопутствующие услуги)
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков условия соответствуют потребностям, отсутствуют сопутствующие услуги (специально оснащенный туалет, специальные места подхода/подъезда)
отлично, полностью удовлетворен(а)
Результаты
Киноуроки в школах России Портал государственных и муниципальных услуг Всероссийская олимпиада школьников Официальный интернет-портал правовой информации