Обычная версия сайта Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A
123

Министерство образования и науки
республики Дагестан

Версия для слабовидящих
  • OK
  • Telegram
  • ВКонтакте
  • Rutube
ГЛАВНАЯ МИНИСТЕРСТВО ДОКУМЕНТЫ ПРЕСС-ЦЕНТР ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ ОТКРЫТОЕ МИНИСТЕРСТВО
Пресс-центр / СМИ об образовании / 

Формирование российской этнокультурной идентичности стало темой общественных слушаний в Махачкале

Формирование российской этнокультурной идентичности стало темой общественных слушаний в Махачкале

 

 

Общественные слушания на тему «Формирование российской этнокультурной идентичности в условиях многонациональной России» состоялись 8 февраля в конференц-зале Дома Дружбы в Махачкале.

В заседании круглого стола приняли участие приглашенные эксперты из Москвы, представители Общественной палаты республики, заинтересованных министерств, образовательных организаций.

В слушаниях по самым разным темам принимали участие депутаты Государственной Думы, Совета Федерации, представители разных общероссийских организаций.

Заместитель председателя Совета Ассамблеи народов России Николай Бухонин в своем выступлении отметил, что Республика Дагестан – яркий пример многонационального и межконфессионального согласия.
«Мне очень приятно, что на эти общественные слушания собралось так много людей. Скажу больше, даже на круглые столы Общественной палаты России, где поднимаются глобальные вопросы межконфессиональных, межнациональных отношений, собирается гораздо меньше людей.

Рамазан Гаджимурадович как-то сказал, что благодарен русскому человеку, русской учительнице, которая нашла возможность посвятить себя объединению наших народов, познанию дагестанцами русского языка. Это очень важно – понимать друг друга. Я не националист, но ни одна республика не говорит на русском языке как ваша. Дагестан – это маленькая модель нашего государства, здесь 36 народностей, которые общаются между собой на русском языке», – сказал Бухонин.

 По словам эксперта, на одном из форумов народов России им был представлен проект Ассамблеи «Духовное наследие народов России», идея которого должна способствовать сохранению духовной культуры многонационального государства. Как пример уже успешно реализованного проекта Ассамблеи была продемонстрирована презентация книги «Лица России», на страницах которой опубликованы трогательные судьбы представителей многих национальностей нашей страны.

Как считает Президент политической партии «Партия родителей будущего» Марина Воронова, очень много внимания необходимо сегодня уделять дошкольному образованию. Одна из актуальных задач, по мнению эксперта, – внесение изменений в законодательную базу в сфере дошкольного образования. Как президент Межрегиональной ассоциации дошкольных организаций М.Воронова создала у себя в Красноярске общественное движение «Родители за здоровое поколение».

«Ребенок – существо, которое беспредельно доверяет своим родителям. Именно из семьи формируется понимание, идет посыл человеку в жизни. Благодаря современным технологиям, в том числе Интернету, родители могут более адекватно понимать образовательные задачи», – отметила она.
М.Воронова также организует стажировочные площадки, ею созданы два центра развития инновационных форм дошкольного воспитания и образования, а также первая российская саморегулируемая организация, объединившая 32 региона.

В свою очередь заместитель министра образования и науки Дагестана Хаджимурад Алиев отметил, что формирование гражданской идентичности учащихся рассматривается образовательными учреждениями республики как системная и целенаправленная деятельность, ориентированная на создание условий для развития межнациональных отношений, интернационального воспитания и духовности обучающихся на основе общечеловеческих ценностей и традиций Дагестана, оказание им помощи в жизненном самоопределении, нравственном, гражданском и профессиональном становлении.

«Роль этнического фактора ежегодно возрастает, поэтому одним из приоритетных направлений культурно-правового воспитания является формирование у молодых людей терпимого отношения к другой культуре, религии и иному внутреннему миру. В связи с этим повсеместно проводятся акции интернациональной дружбы под девизом “Я, ты, он, она – вместе целая страна” по линии органов местного самоуправления», – подчеркнул Х.Алиев.

Также замминистра сообщил, что во всех образовательных учреждениях республики проводятся научно-практические конференции и круглые столы на темы: «Формирование патриотизма, любви к Отечеству, родному краю учащихся», «Нации и национальные отношения в Дагестане» и другие. Во многих школах были проведены общешкольные мероприятия «Мы дружбой единой сильны», «Идеи русских и дагестанских традиций», «Толерантность – норма жизни».

 

РИА "Дагестан"

8 февраля 2016 г.


Опубликовано:9 Февраля 2016
Обновлено:9 Февраля 2016

Другие новости

5 Октября 2020
Первые лица Дагестана рассказали о своих учителях

В преддверии прекрасного профессионального праздника работников сферы школьного образования – Дня учителя редакция сетевого издания «Мирмол» решила узнать, все ли помнят своего первого учителя и какое самое яркое воспоминание осталось у них

читать далее
17 Июля 2020
Дагестан стал лидером среди регионов РФ по количеству центров образования "Точка роста"

Республика Дагестан заняла первое место в стране по количеству открытых и открывающихся в 2020 году центров образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста".

читать далее
8 Июля 2020
Как не «сорваться» на ЕГЭ

У выпускников начались экзамены, а вместе с ними – и череда стрессов. А для успешной сдачи важно не только подготовиться к предмету, но и суметь справиться с волнением.

читать далее
5 Июня 2020
ЕГЭ-2020: а в маске можно?

Отзвенел последний звонок, и началась самая напряженная пора – пора ожидания и сдачи единых государственных экзаменов. В отличие от последнего звонка, прошедшего в режиме онлайн, ЕГЭ пройдет в оффлайн.

читать далее
Навигация

Опрос

Существует ли у Вас возможность принимать участие в обсуждении вопросов, касающихся внесения изменений в образовательную программу, реализуемую школой, в связи с наличием у Вашего ребенка ограниченных возможностей здоровья?
Да, школа активно привлекает к обсуждению изменении, вносимых в образовательную программу
Нет
Затрудняюсь ответить, так как не считаю себя достаточно компетентным в данных вопросах
Результаты
Киноуроки в школах России Портал государственных и муниципальных услуг Всероссийская олимпиада школьников Официальный интернет-портал правовой информации