Растим патриотов вместе. Благодарность и цветы – лучшим педагогам республики

Нередко те, кто постарше, сетуют: «Не то нынче поколение, что раньше». Мол, молодежь равнодушная, непатриотичная. И порой они бывают в чем-то правы. Но тут я задаю вопрос: а кто в ответе за молодое поколение? Кто призван растить патриотов? Вариантов ответов много: общество, родители, школа…

Сорок победителей регионального этапа Всероссийского конкурса «Растим патриотов России», посвященного 70-летию Победы, на своем примере показали, как надо воспитывать молодежь. Все они стали лучшими в профессиональном мастерстве по итогам соревнования с участием 135 педагогов и руководителей образовательных учреждений из 32 районов и 9 городов республики. Каждый из участников представил свой годовой отчет о воспитании молодежи в духе патриотизма.

Вчера в Минобрнауки Дагестана состоялось торжественное награждение лучших педагогов, директоров школ, для которых воспитание патриотизма – это прежде всего живая, конкретная работа.

Министр Шахабас Шахов поблагодарил всех за участие в конкурсе, а также Дагестанский республиканский Совет ветеранов войны, труда, Вооруженных Сил и правоохранительных органов за активную работу по его организации.

Директор Самилахской средней школы Хунзахского района Мадина Алиева заняла первое место, и вовсе не потому, что, как говорится, новичкам везет. Она действительно хорошо знает и любит свое дело. На ее рассказах о мужестве и героизме выросло не одно поколение сельчан. – Разумеется, это общая победа всего нашего педагогического коллектива. Тем более, когда речь идет о формировании патриотического пространства, в котором должны расти наши дети, требуется активное участие всех ведомств и организаций без исключения. Многое зависит и от отношения местной администрации к детским проблемам, - считает она.

Ее коллега - директор лицея им. Омарлы Батырая из сел. Сергокалы Ханум Исаева заняла 2-е место в номинации «В авангарде патриотических дел». Это ее ученики участвовали в велопробеге, посвященном юбилею Победы, посадили 70 деревьев на территории школы. - В нашем селе пятеро ветеранов. Они – наша живая история, наша гордость. Школьники беседуют с уважаемыми людьми, от которых получают заряд патриотизма, любви к Родине, - говорит она.

Из селения Куркли Лакского района приехал Даниял Магомедов. Он директор местной школы. Конкурсное жюри присудило ему третье место. На его счету немало престижных наград за общественно значимые акции. За писательскую деятельность имеет медали им. Шолохова и им. Лермонтова. 24 года назад он создал в школе музей Боевой Славы. Сегодня это свыше 1000 исторических экспонатов, собранных в разных городах страны и привезенных из некоторых зарубежных стран. В музее хранятся фотографии каждого из участников ВОВ, выходцев села. В этом году 57 родственников солдат, павших в войне с фашизмом, получили памятные медали, и память о всех не вернувшихся с войны земляках бережно хранится в каждой семье. - К этой святой памяти приобщаются и наши дети, они гордятся своими дедами и прадедами, принесшими Великую Победу. Так что патриотизм – это не абстрактное понятие, а деятельное участие в добрых делах школы, села, района. Так у молодых формируются высокие идеалы и утверждается чувство патриотизма, рождается любовь к своей стране, - уверен Д. Магомедов.

Учитель школы №2 из города Дагестанские Огни Аният Гайбатова заняла третье место в номинации «Здоровьесберегающие технологии во внеурочной деятельности». Хорошо, что есть такие энтузиасты, влюбленные в работу с молодежью, добивающиеся в ней педагогических высот. Значит у молодого поколения будут верные ориентиры в жизни.

Приподнятое настроение, улыбки, дружеские объятия и бесконечные вспышки фотокамер долго не отпускали победителей.

Газета «Дагестанская правда»

Выпуск №247-249

9 июня 2015 г.