Реализация национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"

Вчера, 20 июля, под руководством Председателя Правительства РД Магомеда Абдулаева прошло заседание Правительства РД.

В его работе приняли участие первые заместители Председателя Правительства РД Низами Казиев и Ризван Курбанов, начальник Контрольно-финансового управления Президента РД Раюдин Юсуфов, начальник Правового управления Президента РД Мустапа Генжеханов, заместители Председателя Правительства РД Антонина Идрисова и Мурат Шихсаидов, руководители министерств и ведомств республики, ректоры вузов, руководители предприятий и другие.

Предваряя обсуждение, Председатель Правительства РД Магомед Абдулаев подчеркнул важность деятельности по модернизации образования, назвав его наряду со здравоохранением основой безопасности общества.

Премьер особо нацелил на определение резервов и перспектив улучшения этой работы. С докладом по данному вопросу выступил министр образования и науки РД Магомедфазил Азизов.

Он отметил, что Министерством образования и науки РД совместно с администрациями муниципальных районов и городских округов республики проводится работа по совершенствованию системы повышения квалификации педагогических работников образовательных учреждений республики в свете реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».

В республике создана система сетевого взаимодействия в повышении квалификации педагогических работников образовательных учреждений, предусматривающая участие в этой работе ГУ «Дагестанский институт повышения квалификации педагогических кадров», педагогических колледжей республики, стажерских площадок школ-победителей конкурса в рамках приоритетного национального проекта «Образование» и учителей-победителей профессиональных конкурсов. Проводится работа по внедрению новых моделей аттестации педагогических работников республики, использованию адресного подхода в организации системы повышения квалификации учителей, привлечению молодых перспективных кадров для работы в образовательных учреждениях республики.

Формируются условия для информатизации образовательного процесса системы повышения квалификации. В сети Интернет размещены учебно-методические комплексы с полным содержанием курсов, созданы депозитарий программ и программных модулей повышения квалификации, компьютерная база тестов для аттестации педагогов. Проведенная работа способствовала развитию дистанционной работы педагогов по повышению своей профессиональной квалификации.

Реализация не имеющего аналогов на Северном Кавказе инновационного проекта «Электронная карта школы» позволила сформировать электронный банк данных всех педагогических работников республики с информацией о профессиональном развитии учителей. Результаты апробации проекта были одобрены Институтом стратегических исследований в образовании Российской академии образования.

Постоянное внимание, по словам министра, уделяется научно-методическому сопровождению деятельности педагогов, работающих с одаренными детьми, подготовке для них контрольных измерительных и методических материалов.

Опыт работы ДИПКПК по повышению квалификации педагогических кадров был рассмотрен на курсах директоров школ Северо-Кавказского федерального округа.

Докладчик не обошел вниманием и недостатки. Администрациями ряда муниципальных районов не предусматривается финансирование оплаты повышения квалификации педагогов. Учебно-методическая работа, проводимая с учителями школ, не всегда соответствует современному уровню, требует совершенствования учебно-материальная база системы повышения квалификации, работа по повышению квалификации сотрудников ДИПКПК.

Ректор ГУ «Дагестанский институт повышения квалификации педагогических кадров» Идрис Мусаев проинформировал о том, как институт старается соответствовать новым стандартам.

– Главная задача – передать современный пакет информации педагогам, - подчеркнул он. - Изменилось само представление о качестве образования.

Сегодня невозможно себе представить, чтобы педагоги просто «просиживали» на курсах. О возросших требованиях свидетельствует цифра – 347 человек. Именно столько учителей не смогли пройти испытания на повышение квалификации.

К примеру, раньше было достаточно назвать дату начала Второй мировой войны, а сейчас требуется проанализировать, какие события ей предшествовали.

«Новой школе – новый учитель» - под таким девизом строит свою работу Махачкалинское управление образования. Его начальник Кубзар Гуруев рассказал о формах и методах раскрытия потенциала педагогов, повышения их профессионального мастерства.

Более 60 модульно ориентированных программ разработано для новой школы в Дагестанском государственном педагогическом университете. Ректор Джафар Маллаев сообщил, что более 300 человек прошли повышение квалификации только за последние несколько месяцев на базе ДГПУ.

Охарактеризовал как революционные те события, что происходят в сфере образования, председатель Общественной палаты РД Гамзат Гамзатов. Он считает самым важным сегодня превратить школу в центр гражданского и патриотического воспитания. Г.Гамзатов уверен, что этому во многом будет способствовать возрождение пионерской организации.

Обеспокоенность состоянием здоровья школьников прозвучала в выступлении министра здравоохранения РД Ильяса Мамаева. Не везде налажено горячее питание в школах, что приводит к заболеваниям желудочно-кишечного тракта. Бич подрастающего поколения и гиподинамия. Минздрав бьет тревогу: дети мало двигаются: компьютер, телевизор занимают львиную долю времени. А от уроков физкультуры освобождают справки. Если они и объективны по медицинским показателям, то не годится совсем лишать школьника физической нагрузки. Нужно создавать специальные группы здоровья. Говорил И.Мамаев и о том, что высок уровень смертности подростков от несчастных случаев, в ДТП, а самое страшное – растут случаи суицида.

Итоги обсуждения подвел первый вице-премьер Низами Казиев.

- Обсуждаемая проблема, - сказал он, - важнейшая составляющая жизни общества. Сфера образования республики – это почти полмиллиона детей, десятки тысяч педагогов. Это одна из самых больших сфер в республике, молодежной по структуре населения.

Нет человека, который не имел бы хоть опосредованного отношения к системе школьного образования. Н.Казиев напомнил, что в этой системе до сих пор был акцент на такой составляющей, как обучение. А сегодня стала актуальной  другая составляющая – воспитание. Востребована молодежь - активная, целеустремленная, волевая. И нам, уверен Н.Казиев, под силу задача воспитывать ее такой. При меняющихся подходах и методиках особенно важен тесный контакт образовательных учреждений с муниципалитетами. Случается, что главы пытаются сэкономить на образовании. Это недопустимо, - подчеркнул Н.Казиев.

Далее кабинет министров обсудил вопрос предоставления отдельным инвестиционным проектам статуса приоритетных. С информацией выступил заместитель руководителя Агентства инвестиций и внешнеэкономических связей РД Магомед Самедов. Дополнили докладчика вице-премьер Мурат Шихсаидов и председатель Комитета по виноградарству и алкогольной промышленности «Дагвино» Мухтар Халалмагомедов.

По итогам обсуждения приняты постановления.

Тагират Гасанова 

 «Дагестанская правда»

№№ 264-266 от 21 июля 2011 г.