Нормативные документы
18 Марта 2014 | Приказы Минобрнауки РД |
О проведении V Всероссийского конкурса «Учитель здоровья России – 2014»
17 Марта 2014 | Приказы Минобрнауки РД |
О внесении изменений в приказ от 18 октября 2013 г. № 2849 «О проведении республиканского этапа конкурса «Учитель года Дагестана - 2014»
14 Марта 2014 | Информационные письма |
О проведении Всероссийского форума «Обучение. Воспитание. Развитие-2014»
14 Марта 2014 | Информационные письма |
Материалы для проведения компьютерного тестирования при подготовке к ЕГЭ и профориентации выпускников
14 Марта 2014 | Информационные письма |
О проведении Всероссийской конференции «Модель образования XXI века. Проблемы и решения в условиях вступления в силу Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» 2013 года»
13 Марта 2014 | Приказы Минобрнауки РД |
О сроках, местах и порядке информирования о результатах ГИА
13 Марта 2014 | Информационные письма |
О рекомендациях по разработке основной образовательной программы начального общего образования
13 Марта 2014 | Информационные письма |
О конференции «Дошкольное образование – 2014»
13 Марта 2014 | Информационные письма |
О проведении обучающего семинара по теме: «Реализация Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
12 Марта 2014 | Информационные письма |
О проведении VI Республиканской научно-методической конференции аспирантов, студентов и школьников «Экология в современном мире»
11 Марта 2014 | Информационные письма |
О проведении республиканского этапа конкурса «Учитель года - 2014»
11 Марта 2014 | Информационные письма |
О проведении онлайн-встречи по теме: «Как выиграть конкурс «Директор школы»
5 Марта 2014 | Информационные письма |
О проведении XVIII Межрегиональной научно-практической конференции
5 Марта 2014 | Информационные письма |
О проведении республиканского конкурса работ учащихся «Права человека глазами ребенка»
5 Марта 2014 | Информационные письма |
О создании на школьных сайтах страницы учителей русского языка
4 Марта 2014 | Информационные письма |
О проведении выездного семинара «Образовательная программа и вопросы планирования основной деятельности образовательных организаций в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
Опрос
Как Вы относитесь к процедуре проведения ЕГЭ?Хорошо, результаты ЕГЭ стали более объективными |
Хорошо, но пристальное внимание со стороны мешает учащимся сосредоточиться на выполнении заданий |
Плохо, не удается воспользоваться шпаргалками |