Нормативные документы
3 Марта 2014 | Приказы Минобрнауки РД |
Об организации посещения учащимися школ мероприятий
3 Марта 2014 | Информационные письма |
О проведении лекций и уроков в образовательных организациях Республики Дагестан по правовому воспитанию детей и молодежи
3 Марта 2014 | Информационные письма |
Об организации видеотрансляций в период проведения единого государственного экзамена
3 Марта 2014 | Информационные письма |
О проведении X Юбилейной Всероссийской недели психологии образования «Многоточие»
3 Марта 2014 | Информационные письма |
О представлении документов для сдачи государственной итоговой аттестации в форме государственного экзамена (ГВЭ)
3 Марта 2014 | Информационные письма |
О повышении квалификации по вопросам преподавания русского языка как государственного
28 Февраля 2014 | Информационные письма |
О представлении информации о библиотеках общеобразовательных организаций
27 Февраля 2014 | Приказы Минобрнауки РД |
Об итогах проведения республиканского конкурса «Педагог-психолог Дагестана - 2014»
19 Февраля 2014 | Приказы Минобрнауки РД |
О IV Республиканской математической олимпиаде имени П.Л.Чебышёва для учащихся 5-7 классов
19 Февраля 2014 | Информационные письма |
О проведении IV Открытой олимпиады для учащихся 9-х – 11-х классов образовательных учреждений городов субъектов СКФО «Будущее Кавказа»
19 Февраля 2014 | Информационные письма |
О проведении расширенного заседания коллегии Министерства образования и науки РД
18 Февраля 2014 | Информационные письма |
Информация по вопросам проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников ЕГЭ в 2014 году
18 Февраля 2014 | Приказы Минобрнауки РД |
О проведении республиканского конкурса педагогов дошкольного образования «Воспитатель года — 2014»
17 Февраля 2014 | Информационные письма |
Об аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемой должности
17 Февраля 2014 | Информационные письма |
О проведении Международного конкурса юных чтецов «Живая классика»
13 Февраля 2014 | Информационные письма |
О проведении Всероссийской практической конференции «Нормативно-правовое регулирование и приоритетные направления деятельности общеобразовательных организаций в современных условиях»
Опрос
Наличие условий для организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидовнеудовлетворительно, не устраивает (условия полностью отсутствуют) |
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеющиеся условия частично удовлетворяют потребностям обучающихся, в частности, предоставлено недостаточное количество мест для обучающихся, неудобное время проведения занятий) |
удовлетворительно, но со значительными недостатками (организованных рабочих мест для обучения и их оснащение удовлетворительны, неудобно время проведения занятий и отсутствуют сопутствующие услуги) |
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков условия соответствуют потребностям, отсутствуют сопутствующие услуги (специально оснащенный туалет, специальные места подхода/подъезда) |
отлично, полностью удовлетворен(а) |