Нормативные документы
14 Мая 2014 | Информационные письма |
О представлении информации об организации питания обучающихся в дневных общеобразовательных организациях
8 Мая 2014 | Информационные письма |
Об индексации пособий на содержание детей-сирот
8 Мая 2014 | Информационные письма |
Об индексации опекунских пособий
6 Мая 2014 | Информационные письма |
Об организации видеонаблюдения при проведении Единого государственного экзамена
29 Апреля 2014 | Информационные письма |
О проведении семинара по теме: «Централизация закупок в Республике Дагестан. Вопросы практического взаимодействия»
29 Апреля 2014 | Информационные письма |
О представлении информации о потребности в средствах на уплату налогов за 2014 год
25 Апреля 2014 | Информационные письма |
О проведении семинаров-совещаний с главными бухгалтерами государственных учреждений
25 Апреля 2014 | Информационные письма |
О формировании плана-графика размещения заказов на 2014 г.
22 Апреля 2014 | Информационные письма |
О планировании и осуществлении закупок товаров, работ и услуг для нужд учреждений
15 Апреля 2014 | Информационные письма |
О проведении обучающих семинаров-совещаний по вопросам составления и представления федеральной статистической отчетности и мониторинговых показателей
24 Марта 2014 | Информационные письма |
О представлении отчета по форме № ЗП-образование
24 Марта 2014 | Информационные письма |
О представлении информации о количестве транспортных средств, предназначенных для перевозки учащихся
12 Марта 2014 | Информационные письма |
О разъяснениях по вопросам выплат денежного вознаграждения за классное руководство
13 Февраля 2014 | Информационные письма |
Об индексации единовременного пособия при передаче ребенка на воспитание в семью
24 Января 2014 | Информационные письма |
О представлении статистической отчетности
10 Января 2014 | Информационные письма |
О представлении отчета о несчастных случаях, происшедших во время образовательного процесса
Опрос
Материально-техническое и информационное обеспечение организациинеудовлетворительно, не устраивает (полностью отсутствуют электронные и бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты); |
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, отсутствуют электронные средства обучения) |
удовлетворительно, но со значительными недостатками (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, частично есть электронные средства обучения) |
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, за исключением доступа к интернету) |
отлично, полностью удовлетворен(а) (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, включая доступ к интернету) |