Документы
Приказы Минобрнауки РД |
О проведении республиканского конкурса «Лучшие практики организации управленческой деятельности»
В целях выявления творчески ориентированных, эффективных руководителей в системе образования, содействующих развитию социально и личностно значимых инициатив в области образования, формирования позитивного профессионального имиджа руководителя в системе образования Республики Дагестан,
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Провести республиканский конкурс «Лучшие практики организации управленческой деятельности».
2. Утвердить:
2.1. Положение о конкурсе «Лучшие практики организации управленческой деятельности» согласно приложению № 1;
2.2. Состав жюри республиканского конкурса «Лучшие практики организации управленческой деятельности» согласно приложению № 2;
2.3. Смету расходов на проведение республиканского конкурса «Лучшие практики организации управленческой деятельности» согласно приложению № 3.
3. ГКУ РД «Информационно-аналитический центр» (Амиралиев К.Н.) разместить настоящий приказ на официальном сайте Минобрнауки РД в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя министра Далгатову А.О.
Опубликовано: | 14 Декабря 2022 |
Обновлено: | 15 Декабря 2022 |
15 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
Об аттестации педагогических работников
скачать документ15 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
О создании рабочей группы
скачать документ14 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
О проведении республиканского конкурса на лучший видеоролик «Честный ЕГЭ - путь в будущее!»
скачать документ14 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
Об итогах проведения XXIV Республиканской олимпиады по школьному краеведению на тему: «Культура и традиции народов Дагестана в творчестве Расула Гамзатова», посвященной 100-летию со дня рождения Р. Гамзатова
скачать документОпрос
Материально-техническое и информационное обеспечение организациинеудовлетворительно, не устраивает (полностью отсутствуют электронные и бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты); |
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, отсутствуют электронные средства обучения) |
удовлетворительно, но со значительными недостатками (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, частично есть электронные средства обучения) |
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, за исключением доступа к интернету) |
отлично, полностью удовлетворен(а) (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, включая доступ к интернету) |